Mark Temenak
ผู้เชี่ยวชาญด้านพยาธิวิทยาภาษาและผู้สอนภาษาที่มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น
CCC-SLP (Certificate of Clinical Competence in Speech-Language Pathology)
เกี่ยวกับ Mark Temenak
สวัสดีครับ ผมชื่อ Mark Temenak ปัจจุบันผมทำงานเป็นผู้สอนภาษาและนักแก้ไขการพูดที่มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น ผมสนใจการเรียนภาษามาตั้งแต่เด็กและเติบโตมาท่ามกลางผู้คนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง หลังจากที่ได้เรียนภาษาสเปนในฐานะภาษาต่างประเทศที่มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ เออร์แบนา-แชมเปญจน์ ผมก็สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านภาษาศาสตร์ประยุกต์/TESOL จากมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ ชิคาโก หลังจากเรียนจบ ผมได้ทำงานสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัย องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร และสอนพิเศษ โดยมีฐานอยู่ที่ชิคาโก สหรัฐอเมริกา และประเทศเกาหลีใต้
หลังจากได้รับประสบการณ์ตรงด้านการสอนภาษาอังกฤษแล้ว ผมก็ได้กลับเข้าสู่แวดวงวิชาการอีกครั้ง โดยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านพยาธิวิทยาของการพูด-ภาษาและการศึกษาของผู้บกพร่องทางการได้ยินจากมหาวิทยาลัยยูทาห์สเตต และต่อด้วยปริญญาโทด้านพยาธิวิทยาของการพูด-ภาษาจากมหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น ปัจจุบัน ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาภาษาอังกฤษและนักแก้ไขการพูดสองภาษา ผมได้ให้การศึกษาด้านภาษาแก่นักเรียนต่างชาติและนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการสื่อสาร
เหตุผลที่ InstaEnglish ช่วยพัฒนาความคล่องแคล่วในการพูดภาษาอังกฤษ
InstaEnglish นำเสนอแนวทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งเกิดจากประสบการณ์ส่วนตัวของคุณ Yutaro ผู้ก่อตั้งชาวญี่ปุ่น ตอนที่เขาอยู่ที่ญี่ปุ่น อาจารย์ของเขาแนะนำว่า 'ให้พูดภาษาอังกฤษเพื่อที่จะได้พูดเป็น' แต่เมื่อไปเรียนต่อที่อเมริกา คุณ Yutaro กลับพบว่าตัวเองมีปัญหาแม้กระทั่งการสื่อสารในชีวิตประจำวัน และตระหนักว่าการศึกษาภาษาอังกฤษในญี่ปุ่นนั้นไม่สามารถนำไปใช้ได้จริง ประสบการณ์ของเขาคล้ายกับสถานการณ์ที่ผมเคยเห็นตอนสอนภาษาอังกฤษในเกาหลีใต้เป็นอย่างมาก นักเรียนชาวเกาหลีมักจะท่องจำประโยคภาษาอังกฤษและฝึกอ่านซ้ำๆ แต่เมื่อถูกถามด้วยสำนวนที่แตกต่างจากที่พวกเขาจำมาเล็กน้อย พวกเขาก็จะประสบปัญหาพูดไม่ออกทันที
ตัวผมเองก็เคยเรียนภาษาต่างประเทศโดยใช้ Duolingo และเคยประสบกับสถานการณ์คล้ายกับคุณ Yutaro ผมบังเอิญได้เจอกับคนที่พูดภาษาโปรตุเกสแบบบราซิลซึ่งเป็นภาษาที่ผมเรียนจาก Duolingo แต่ผมกลับไม่สามารถพูดออกมาได้ดีและไม่สามารถสนทนาได้อย่างคล่องแคล่วเลย แม้ว่า Duolingo จะมีองค์ประกอบของ 'Gamification' อยู่มาก เช่น การใช้คะแนนเพื่อปลดล็อกรางวัลต่างๆ ซึ่งทำให้แอปนี้สนุกกับการใช้งาน แต่ก็มีข้อบกพร่องในด้านการนำไปใช้จริง เช่น มีคำศัพท์ที่ไม่ค่อยจำเป็นในชีวิตประจำวันปะปนอยู่ในบทเรียน
ในทางกลับกัน InstaEnglish มีแนวทางในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่แตกต่างออกไป โดยจะนำเสนอแนวคิดเป็นภาษาแม่ของผู้เรียน จากนั้นผู้เรียนจะต้องสร้างประโยคที่มีความหมายเดียวกันเป็นภาษาอังกฤษด้วยตนเอง วิธีนี้จะช่วยลดเวลาที่ใช้ไปกับทักษะแบบตั้งรับ (passive skills) และหันมามุ่งเน้นที่ทักษะการใช้งานจริง (active skills) แทน ผู้เรียนไม่เพียงแต่จะได้เริ่มเรียนรู้จากคำศัพท์และวลีที่ใช้บ่อยที่สุดในการสนทนาภาษาอังกฤษได้ทันที แต่ยังได้รับฟีดแบ็กทันทีว่าทำอะไรได้ดีและควรปรับปรุงอะไรบ้าง
ฟีดแบ็กนี้ครอบคลุมหลากหลายแง่มุม ตั้งแต่สำนวนการพูด หน่วยเสียงแต่ละตัว ไปจนถึงความเร็วในการพูดในหน่วยคำต่อนาที (WPM) ฟีดแบ็กที่ละเอียดและครอบคลุมของ InstaEnglish นั้นมีประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อเทียบกับแอปอื่นๆ ที่เพียงแค่ชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดในการแสดงออก เช่น การพิมพ์ผิดหรือลำดับคำที่ไม่ถูกต้อง
นอกจากนี้ การตรวจแก้ของ InstaEnglish ยังมีความยืดหยุ่นสูง ในการเรียนภาษาอังกฤษแบบทั่วไป มักจะมีคำตอบที่ถูกต้องเพียงหนึ่งเดียว ทำให้ผู้เรียนมักจะลงเอยด้วยการท่องจำประโยคนั้นๆ ในทางกลับกัน InstaEnglish จะสอนให้ผู้เรียนสามารถแสดงออกวลีหนึ่งๆ ได้หลากหลายวิธีตามบริบทของการสนทนา และในขณะที่ยังคงความยืดหยุ่นนี้ไว้ บทเรียนยังถูกออกแบบมาเพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้คำศัพท์หลัก 2,000 คำที่ครอบคลุม 90% ของบทสนทนาในชีวิตประจำวันได้ในเวลาที่สั้นที่สุด
ผมเชื่อว่า InstaEnglish จะเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการช่วยเส้นทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของผู้ใช้ เมื่อใช้ร่วมกับวิธีการฝึกภาษาทั่วไปอื่นๆ เช่น การพูดคุยกับเจ้าของภาษาและการซึมซับวัฒนธรรมของพวกเขา